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红气球追寻自由和友谊-【新闻】

发布时间:2021-05-28 16:34:32 阅读: 来源:中空玻璃设备厂家

红气球:追寻自由和友谊

巴黎街上的建筑被涂上灰白的略带悲伤的色调,街道显得格外冷清,一只孤独的小猫站立在那里。法国小男孩一个人走过街道,只是与小猫玩耍了一会儿,周围安静得很,没有任何吵闹声。直到鲜红色的气球出现,整个画面忽然变得活泼起来。导演亚尔伯特·拉摩里斯在《红气球》一开头就巧妙地将冷灰与鲜红两种色调进行对比,从而达到引人入胜的效果。

从法国小男孩爬上电线杆,将红气球解下来时,他便不再是一个人了。小男孩带着红气球穿过熙熙攘攘的街道,路上的人们用奇怪的眼神看着他和鲜红色的气球。最后小男孩因为带着与周围色调格格不入的红气球,被拒绝搭乘公交汽车。此时,镜头在小男孩孤独迷茫的面庞定格了许久。接着,导演为我们带来了惊喜的一幕,小男孩风一样地跑了起来,抛去不能坐公共汽车的迷茫,不顾旁人奇怪诧异的眼神,只是向着前方自由地奔跑。富有灵性的红气球似乎也化作了一个与小男孩一样渴望奔跑,追寻自由的人。

红气球陪伴着小男孩,小男孩爱护着红气球,他们建立起一份珍贵的友谊。穿过下雨的街道,小男孩到处找伞让红气球躲雨,并且带着它自由地行走在这个世界看周围有趣的事物。然而追寻自由,守护友谊路途并非那么平坦。在影片中,小男孩带着红气球回到家中,红气球却被妈妈扔掉。珍惜与小男孩之间珍贵友谊的红气球孤独地飘在窗前不愿离去。当小男孩与红气球重新在一起时,一幅欢快而活泼的场面又展现在我们面前,小男孩和红气球在上学路上快乐地玩着躲猫猫的游戏。画面中一直存在的暗色调以及影片开头悲伤孤独的气氛,都被这小男孩与红气球和谐的友谊驱走了。

然而,红气球却依旧得不到人们的认可。当小男孩进到教室里学习时,红气球也想跟着进去,却被关在门外。学校的校长看到红气球想把它弄走,红气球却不畏惧从窗户飘进教室。然而追求自由的代价就是小男孩被校长关禁闭。此时,红气球为追求自己与小男孩的自由,又一次展示了它不畏惧,努力抗争的精神。红气球一路跟随校长并且戏弄校长,让校长难堪,最后让校长把男孩从黑屋子里放出来。“快点走,快点走,快带着气球走。”伴着校长愤恨的催促声,小男孩和红气球凭借着那份珍贵的友谊以及努力的抗争获得了他们的自由。

而在影片接近尾声时,小男孩和红气球追寻自由和友谊的理想又受到破坏。小男孩在商店里买面包,而等在外面的红气球却被坏男孩们抢走。小男孩到处找丢失的红气球,发现红气球被坏男孩们绑住戏谑。努力爬上墙上的小男孩救下红气球,继续拉着红气球向自由的前方奔跑。即使在狭小而深远的巷子里遇到重重的阻拦,他们仍改变不了向自由奔跑的决心。然而,最后红气球却在一片打闹中,被击中,然后痛苦地瘪在地上。坏男孩们甚至在干瘪的红气球上踩上一脚。对自由与友谊的追求似乎随着红气球的逝去而终止。然而,这不是影片的结局。导演安排的结局是极其富有希望的,城市里的五颜六色的气球全部奔向红气球失去生命的地方,最后带着小男孩飞向天空。导演用象征手法预示有更多带着珍贵友谊的革命者仍在向往自由的路上奔跑。

在这一部仅有34分钟,几乎没有对白的寓言式短片中,导演利用特技赋予了红气球生命,然而却显得那么自然和流畅,让我们忘却了特技的存在。顺着红气球这个富有灵气的意向,我们透过幻想看到现实,我们鼓起勇气追寻弥足珍贵的自由和友谊。

[憨鼠责编:阿九]

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